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Abécédaire de A à Z
A chacun d’Apprendre, Butiner, Chercher, Découvrir, Explorer, Feuilleter, Grapiller, Hiérarchiser, Imaginer, Jouer, Kilométrer, Lire, Musarder, Naviguer, Observer, Penser, Questionner, Repérer, Structurer, Traduire, Utiliser, Vérifier, W, X, Y et “ Zipzapper ” !
Autant de verbes d’action ou de perception familiers des pédagogues, bien sûr à ne pas prendre au pied de la lettre !
Pris au mot, comme dans un scénario du dictionnaire, l’ordre alphabétique permet de glisser sans transition d’un univers à l’autre, d’aller et venir d'un thème à l'autre. Chacun peut se prendre au jeu et créer ses propres « jeux de mots ».
Le tout offre un florilège d’abécédaires thématiques, un inventaire éclectique de mots pour le plaisir des sons, des sens et des connaissances, un inventaire à la Prévert.